ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА
ЗАХИСТ ВІТЧИЗНИ
ХАРКІВСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ № 135
ХАРКІВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ ХАРКІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ
ІМЕНІ К.Ф.ОЛЬШАНСЬКОГО

Навчальні програми
Модульна система навчальних програм
Навчальні програми побудована за модульною системою. Вони містять інваріантну (обов’язкову) та варіативну складову. До інваріантної частини належать: теоретико-методичні знання та загальна фізична підготовка, зміст яких реалізовується упродовж кожного уроку.
Змістове наповнення варіативної складової навчальний заклад формує самостійно із модулів, запропонованих навчальною програмою. Критеріями відбору варіативних модулів є: наявність матеріально-технічної бази, регіональні спортивні традиції, кадрове забезпечення та бажання учнів.
Модулі вміщують навчальний матеріал, за засвоєння якого учням виставляється оцінка. Учні, віднесені до основної медичної групи складають орієнтовні навчальні нормативи.
Матеріально-технічна база нашої школи дозволяє проводити уроки з баскетболу, волейболу, гімнастики та легкої атлетики. У 10-11 класах баскетбол не вивчається.
Критерії оцінювання
Оцінювання навчальних досягнень учнів
Оцінювання навчальних досягнень учнів здійснюється за такими видами діяльності:
1. Засвоєння техніки виконання фізичної вправи (може здійснюватися окремо від прийому навчального нормативу).
2. Виконання навчального нормативу (з урахуванням динаміки особистого результату).
3. Виконання навчальних завдань під час проведення уроку.
4. Засвоєння теоретико-методичних знань.
Для оцінювання розвитку фізичних якостей використовуються орієнтовні навчальні нормативи передбачені програмою.
При складанні навчального нормативу за його показником визначають рівень досягнень, а потім за технічними показниками виконання рухової дії та теоретичними знаннями виставляють оцінку в балах. Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів із фізичної культури затверджені наказом МОН України від 05.05.08 р. № 371.
Оцінювання навчальних досягнень учнів, віднесених до підготовчої групи, здійснюється на загальних підставах за винятком складання навчальних нормативів.
При оцінюванні навчальних досягнень з фізичної культури також враховуються:
-
особисті досягнення школярів протягом навчального року;
-
ступінь активності учнів на уроках;
-
залучення учнів до занять фізичною культурою в позаурочний час;
-
участь у спортивних змаганнях усіх рівнів.
На основі зазначених показників учителі можуть застосовувати різноманітні системи нарахування «бонусних» балів.
Поточне оцінювання учнів, віднесених до спеціальної медичної групи, проводиться з виставленням оцінок, тематичне, семестрове, річне - за заліковою системою (зараховано/не зараховано).
Навчальні нормативи
Орієнтовні навчальні нормативи
Для кожного модуля навчальної програми розроблені орієнтовні навчальні нормативи, які можуть корегуватися в залежності від об’єктивних факторів, але лише в сторону іх зниження (спрощення).
Навчальні програми з фізичної культури на сайті Міністерства освіти і науки України